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書名：從收穫問耕耘，腳踏實地談教育 作者：洪蘭 蔡穎卿
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１遊民說：母親捨不得我吃苦，使我從小不懂得吃苦；我不懂得吃苦，反使我吃了一輩子的苦．
２老師要不停地進修，進修會帶給自己自信．
３家長應該尊重老師，不可以在孩子面前詆毀老師，因為人只會聽從他尊敬的人的話，也只會從他尊敬的人身上學到東西，一旦孩子不尊敬老師，老師的話他不會聽，學也就白上了．
４習慣擁有不應得的資源，將養成不正確的價值觀．
５法國蒙田說：孩子猶如我們的胃，不用過度餵養．
６我們這一代人，看到長輩坐著，就不敢大剌剌地坐下；看到父母動手，絕不敢無所事事地受服務．但過了一代之後，孩子坐著看電視等父母給飯吃的情況已經非常普遍．
７孩子需要父母的保護、父母的愛，但同樣的，父母也需要孩子的尊敬、孩子的孝順．愛是雙向道，不是單行道，單向的愛叫溺愛，不叫無條件的愛．
８威脅的話沒人愛聽，但是從實做中得來的體驗和感動，卻會跟著孩子一輩子，這就是為什麼早早讓孩子去不同的地方做志工、體驗不同的人生百態，對他將來前途的選擇會很有幫助．
９沒有常識的最大問題是，他不認為自己沒有常識，還是我行我素，再多的忠告也進不了他的耳朵、改不了他的行為．
１０我母親就告訴我，衣服是保暖用的，只要乾淨沒破，都是好衣服；父親則說嘴長在別人臉上，你無法叫他不要說，但你可以不要聽，當你不理他時，他一個人戲就唱不下去了．
１１我們不會聽自己不尊敬的人的話，許多孩子會叛逆，就是父母在他心中失去了受尊敬的地位，而誠信可說是贏得孩子尊敬最重要的原則．
１２孩子最大的恐懼是沒有人愛．
１３一個是心悅誠服，孩子為了不讓你傷心、難過和失望，而自己決定不要做；另外一個是為了怕被打而不敢做，你一不在，沒有被打的威脅時，壞行為就又出現了．
１４瑪莎．葛蘭姆絲：我們不知道自己是誰，直到我們發現自己可以做些什麼．當我們去服務他人時，從自己的行為中就會看見自己的價值．
１５聖人都是寡過，而不是無過，只有不打孩子，他才會誠實地告訴你他這樣做的真正原因，這個錯誤才改得過來．愛因斯坦說：一個沒有犯過錯的孩子，就從來沒有嘗試過新的東西．
１６王爾德：時尚就是一種醜，醜得我們無法忍受，以致每不到六個月就必須換一次．
１７先把該做的事做掉，你就有時間去做你喜歡的事．
１８閱讀也不是要記得每一本書鉅細靡遺的內容，而是看完後，它能增加你對某件事的了解、或使你反思過去的行為是否恰當．你必須消化它的內容，使新知與你的舊知連結起來，這份知識才是你的．
１９孔子說：不知史，絕其智．
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